北京市北苑中学地处朝阳区北端，外来务工人员子女占学生总数90%以上。近年来，学校利用专项资金改造了理、化、生、音乐、美术等教室；还修建了演艺厅、数字化实验室、科技展室、烹饪教室等特色教室。专业教室从2006年的5个增加到目前的19个，教学设施得到较大改善。 “十一五”期间，北京市采取多种形式和措施，大力推进义务教育均衡发展。其中，多项政策惠及外来务工人员子女，让他们享受同城里孩子一样的教学条件。进城务工就业农民子女接受义务教育的权利得到进一步保障。

　　北京市东四七条小学一年级学生在体育课上练习“立定跳远”（10月25日摄）。东四七条小学位于东城区繁华地段，在校400余名学生中，外来务工人员子女比例达60%。在这里，他们与城里的孩子一样，在同一个起跑线上开始学习生涯。新华社发（赵琬微摄）

　　在北京市东四七条小学，来自名校史家小学的英语骨干教师宋莉为五年级同学授课（10月25日摄）。两校自2008年起结成资源共享的“深度联盟”。东四七条小学位于繁华的东四地区，目前在校生400余名，外来务工人员子女比例达60%。在这里，他们与城里的孩子一样学习。新华社发（赵琬微摄）

　　北京市北皋中心小学学生在计算机教室上课（10月19日摄）。北皋中心小学地处外来人口聚集的朝阳区北部，在校620余名学生中，外来务工人员子女比例达到90%。新华社发（赵琬微摄）

 

　　北京市北皋中心小学二年级同学在“抢镜”照相（10月19日摄）。北皋中心小学地处外来人口聚集的朝阳区北部，在校620余名学生中，外来务工人员子女比例达到90%。新华社发（赵琬微摄）

　　北京市北皋中心小学同学在科学教室上课（10月19日摄）。北皋中心小学地处外来人口聚集的朝阳区北部，在校620余名学生中，外来务工人员子女比例达到90%。新华社发（赵琬微摄）

　　在北京市北礼士路第一小学，来自广东的胡嘉仪（右）与同学切磋书法技艺（10月22日摄）。该校370余名在校学生中，外来务工人员子女比例达50%。学校坚持以书法为特色的艺术教育，除了安排专门课外，全体同学每天中午坚持“每日一练”，以实现“让每个师生都发光，让每个家长都满意”的教学目标。新华社发（赵琬微摄）