范徐丽泰：加快发展农村中等职业教育 培养新型农民

 　　中国人大网讯　2009年4月23日下午，十一届全国人大常委会第八次会议分组审议国务院关于职业教育改革与发展情况的报告。全国人大常委会委员范徐丽泰审议时说，社会上对中等职业学校的毕业生需求甚大，政府决定大力发展中等职业教育，准备在2012年将其招生规模超过普通高中教育的招生规模，我认为是一个合理的做法，也符合国家需要更多技术人才发展自主创新的目标。

　　范徐丽泰委员指出，从农村来的年轻人，接受了职业教育之后，一般都无法在农村里面找到适当的工作，因而流向城市，这个趋势是需要调整的。要重点加快发展农村中等职业教育，并要保证这些中等职业教育的课程和农村技术及管理有直接的关系。否则只能是培养一批工业上的新人才，而不是农村建设中需要的有文化、懂技术、会经营的新型农民。我国农村耕地现在是很有限的，需要农业技术与土地的合理划分的结合，令农业收成有所增加。对于山区、少数民族地区、人口稀少的农村地区，我们不但需要提高这些地区农民的职业教育，也需要帮助他们用新的技术和方式来从事养殖和种植工作，他们需要有人引导他们掌握技术，以及发展农村企业。

　　其次，为农民服务的干部需要掌握技术，同时更需要有良好的思想品德和健康的身心素质。我很赞同报告中提出的“要努力提高和加强职业院校的德育工作”。现在最缺乏的就是道德观念、积极的人生观念，以及文明的、会谅解及包容人的观念。这些不但在社会上很缺乏，年轻人中更是缺乏，如果职业学校能够在这方面加大力度，至少我们培养出来的那些毕业生不但掌握了技术，而且是有心有力的接班人。

　　她说，在发展职业教育的同时，我觉得有一项是极为关键的，就是如何调整家长对职业教育的看法。家长都希望自己的下一代能够进入大学拿学位，他们不太看得起职业教育。即使接受了职业教育，年轻人也会千方百计地回到普通学校再接受学习。所以，要提高职业教育的吸引力，必须从整个社会做工作。如果想让家长们能够接受并认同职业教育的价值，我想单是电视宣传未必有效，最重要的是要有真实的例子给他们看，让他们知道年轻人接受职业教育之后去工作，工作之后还是可以继续学习，是终身学习，并且可以得到一个比较好的位置，拿到好的收入，这样才比较实际。