——在优质教育资源有限的情况下，想要完全杜绝择校现象不符合国情。但为了体现教育的公平性，择校的权利不应交给孩子的父母，应该由孩子凭借自己的实力决定是否能到条件较好的学校就读，重点学校招生应当面向本地区的全体学生择优录取。对优生进行优育有利于社会发展。  
 
　　——义务教育要落实到民办学校，民工子女大多数都在民办学校就读，因为上公办学校需要关系和择校费，民工根本无法承受。 
 
　　——同一高校在不同地区的录取分数有时相差１００多分，分数线的差距不仅增加了一些地区考生的应试压力，还带来了高考移民的怪现象。 
 
　　——我是农民的孩子，政府应该关心一下我们农民子弟上大学的学费问题。黄土高原上的一个农民家庭，一年收入不到一万元，既要养老又要养小，家里有一个大学生，是喜也是忧啊。 
 
　　（盛卉整理） 
 
    来源：人民日报 2007年03月10日