全国人大代表赵桂枝：

深耕教育守初心，履职为民献良方

　　赵桂枝，十四届全国人大代表、中山市中山纪念中学副校长。扎根中山基础教育二十六载，她坚守三尺讲台潜心育人，扛起代表职责履职建言，从校园课堂奔赴全国两会，用心传递基层教育心声、用情回应群众民生期盼。她始终坚守教育报国初心、勇担履职为民使命，立足一线教育工作者的深耕底色，践行人大代表的忠诚担当，把教育实践中的痛点难点转化为建言献策的精准落点，在推进教育强国建设、筑牢民生福祉保障的征程上，书写新时代人大代表的实干履职答卷。

　　“无调研，不建言”，这是赵桂枝始终恪守的履职准则。作为深耕基础教育一线的教育工作者，她始终坚持贴近师生、扎根实践，沉到基层摸实情、听真话，确保每一条建议都接地气、可落地、利长远。履职以来，她跨越十余省份、走访百余所中小学，与师生、家长面对面沟通、心贴心交流，把课堂教学的所思所悟、基层调研的所见所闻，反复打磨成贴合实际、直击要害的高质量建议，构建起“调研—建言—跟踪—落地”的闭环履职模式，让每一份建言都扎根现实沃土、惠及万千民生。

　　聚焦青少年健康成长核心议题，她2024年提出“加强青少年体育教育”相关建议，有力推动了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中“中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时”这一要求的落地实施，助力千万学子强健体魄。立足中山“自主淘宝式”课后服务鲜活实践，她精准提出创新建议，助力打造“校内托底、校外有序竞争”的资源整合模式，实现全市301所义务教育学校课后服务全覆盖、学生参与率突破90%，为全国“双减”工作提质增效提供了可复制、可推广的中山样本，以实打实的履职成效，践行人大代表为民发声的初心使命。

　　顺应教育数字化转型时代浪潮，赵桂枝坚持以创新思维破解教育发展堵点难题，推动数字技术成为教育提质增效、促进均衡发展的核心抓手。她积极推广课后服务数字平台、教师数字画像等创新实践，推动教育治理从经验驱动向数据驱动转型，以科技赋能助力中山乃至全国基础教育高质量发展。

　　她提出依托大数据构建教师数字画像的建议，打破传统“唯分数”评价桎梏，推动教师评价向“多维度育人”转型，相关内容被纳入《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》实施参考，为全国教师评价改革提供了重要实践指引。助力打造劳动教育管理系统、课后服务选课平台，精准匹配优质教育资源、高效盘活闲置师资力量，有效破解了师资短缺、课程单一等行业共性痛点。数字化赋能理念贯穿教师队伍建设、教育共同体发展等多项建议之中，以创新实干之举，为教育事业长远发展注入强劲动能。

　　身为中山市初中数学兼职教研员、中山市初中数学学科带头人、中山市名教师工作室主持人，赵桂枝紧盯教育改革核心议题精准发力，2025年围绕教育改革提出的多条建议获国家部委积极回应，尽显专业履职的过硬实力。她始终胸怀“国之大者”、心系民生冷暖，履职视野从不局限于教育一隅，而是投向更广阔的社会民生领域，用心用情解决群众急难愁盼。

　　从修订献血法、完善无偿献血激励机制，到推动公共场所厕所适老化改造；从加强法律咨询服务机构监管，到筑牢未成年人健康成长法治屏障，每一条建议都紧扣群众切身需求，每一份发声都饱含为民深情。秉持“既钻教育深井，又观社会天地”的履职格局，她让基层声音既有专业精准的深度，又有贴近民生的温度，切实架起群众与国家政策之间的连心桥。

　　在正在召开的2026年全国两会中，谈及履职感悟，赵桂枝用“骄傲、幸福”道出心声。回望过往，2025年我国经济社会发展硕果累累，国内生产总值突破140.19万亿元，圆满实现“十四五”目标；中山地区生产总值突破4000亿元，规上工业增加值增长5.4%位居全省第四，小榄镇镇域经济实力稳居全国前列，国家与家乡的蓬勃发展让她倍感自豪、倍受鼓舞。

　　对照政府工作报告关于基础教育的部署要求，中山教育交出亮眼答卷：“师德5分钟”活动筑牢育人根基，中山纪念中学帮扶龙门县高级中学实现办学质量跨越式提升，阳光学校武术进校园助力青少年全面发展……一项项务实举措，见证着中山教育高质量前行的坚实步伐。2026年作为“十五五”开局之年，赵桂枝的履职方向更加明晰，聚焦教育强国建设基础性工程，围绕强化教师队伍建设、办好专门学校、深化教育共同体建设等核心议题精准发力，直指城乡教育二元结构、教师发展壁垒、未成年人保护等关键问题。

　　她以教育家精神引领教师全周期素养提升，健全乡村教师待遇保障机制，推动跨区域师资流动与课程教研共享，让优质教育资源跨越山海、普惠城乡。如今，中山已选派一批骨干教师远赴新疆、西藏、云南等地支教，通过托管帮扶推动县域高中办学质量实现跨越式提升，让教育共同体理念在实践中落地生根、开花结果。

　　赵桂枝表示，躬耕教坛，要潜心育人、守正创新，成为学生成长路上的引路人；履职尽责，要心系群众、敢于发声，做政策落地见效的推动者。教育是国之大计、民之根本，人大代表的职责，就是把教育一线的真实需求、基层群众的热切期盼带上两会，让每一条建言成为推动发展的硬核力量，让每一份坚守为教育强国建设添砖加瓦。

　　从三尺讲台到全国两会，从中山一隅到华夏大地，她将以初心为炬、以实干为帆，步履不停、笃行不怠，用教育人的执着坚守、人大代表的责任担当，诠释新时代基层代表的初心使命。未来，她将继续深耕教育沃土、践行履职承诺，聚焦教育公平与质量提升，以深度调研谋良策、以务实担当促发展，为青少年身心健康全面发展、为基础教育事业高质量发展贡献不竭力量。