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用好行动学习法 按下干部成长“加速键”
——广西壮族自治区人大社会委党支部运用行动学习法赋能干部成长
“社会委党支部《坚持争创‘双一流’,筑牢灵活就业和新就业形态劳动者权益防护网》行动学习项目被确定为2025年自治区‘机关党建+行动学习’第三批重点项目。我们要将行动学习法广泛运用到实践当中,推动实现业务成效与干部能力的‘双提升’。”自治区人大社会委主任委员、分党组书记王西冀在支部行动学习项目动员会上说道。
今年来,社会委党支部坚持以“建设一流作风效能,服务一流营商环境”为导向,深入开展“机关党建+行动学习”,以用好行动学习法为“动力引擎”,在高效推动工作的同时,也按下了加快干部成长步伐的“加速键”。
民生讲坛“学思践悟”,在监督实践中“蓄能充电”
“以前我分析问题很多时候只能停留在表面,现在通过行动学习法,我们能像剥洋葱一样层层剖析问题本质!”支部党员小张一边整理着厚厚的会议笔记,一边兴奋地分享着自己的学习感受。
近年来,社会委党支部围绕监督主责,聚焦就业、社保、养老、救助、工会等内容开设“心系百姓 助推民生”小讲坛。从2025年开始,将行动学习法融入其中,放大讲坛提升党员干部能力水平的效果。
工会作为职工利益的代表者和维护者,在保障灵活就业和新就业形态劳动者权益方面发挥了重要作用。社会委党支部为此开设了以工会工作为主题的民生讲坛。讲坛中,自治区总工会业务负责同志对自治区实施《中华人民共和国工会法》及《广西壮族自治区实施〈中华人民共和国工会法〉办法》(以下简称“一法一办法”)的情况作专题介绍,广西行动学习研究会同志对行动学习法作知识补充,一场别开生面的行动学习研讨就此展开。
在促进师的推动下,党员干部们运用“头脑风暴法”对“一法一办法”知晓率调查问卷的问题设置开展讨论。研讨中每位党员不受拘束、自由发言,将问题像“串珠子”般一一罗列,共同设计完成针对灵活就业和新就业形态劳动者等四类群体的问卷。紧接着,通过“鱼骨图分析法”,从新就业形态劳动者权益保障“破题难”、非公企业对建会入会积极性不高、劳动人事争议仲裁调解合力尚未形成等多个维度,对职工权益维护和保障面临的问题进行层层拆解。经过热烈讨论,梳理形成一套问题清单,为开展好“一法一办法”执法检查以及听取和审议自治区人民政府关于灵活就业和新就业形态劳动者权益保障工作情况的报告奠定坚实基础。
“这种学习方式太实用了,整个过程让我们做到‘学思践悟’,促使我们在监督中学习、在学习中思考、在思考中提升。”小张感慨道。

会议现场(巫文冰/摄)
作风自查“红脸出汗”,在刀刃向内中“补短扬长”
“行动学习可以破除自查走过场的弊端,让大家开展一场直击灵魂的自我革命。”支部党员们纷纷感慨道。
按照自治区人大常委会党组和机关党组开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的部署要求,党支部坚持读原著、学原文、悟原理,将学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神作为一项长期政治任务,通过社会委分党组带头学、党支部跟进学、民生讲坛专题辅导学、专题党课推动学、党员对照日常学,深刻领会精神实质,准确把握实践要求。在此基础上,党支部以“问题发现—原因剖析—整改落实”为主线,运用行动学习法,对标对表认真查摆问题、提出整改措施,确保学有质量、查有力度、改有成效。

会议现场(自治区人大社会委供图)
5月9日,在社会委分党组、党支部集中学习研讨会上,采用“团队列名法”,每位党员认真对照检查,汇总后逐条梳理,形成支部问题清单。
在剖析环节,引入“六顶思考帽”工具法开展研讨,用“白色思考帽”客观呈现数据,如“深入基层一线比去年同期有所减少”;用“黑色思考帽”深挖风险,讨论“调研行程安排过密”等隐患;用“绿色思考帽”激发创意,提出 “推行‘四不两直’调研法”等整改措施。
党员小陆在参与自查后表示:“以前总觉得小问题无伤大雅,通过支部集体研讨才意识到,每一个细节都是作风建设的关键,今后工作中我将补短扬长,更加注重规范和严谨。”
定期评估“成长对比”,在动态追踪中“破茧成蝶”
为全面掌握党员干部的思想、工作情况,在分党组的指导下,党支部决定制定党员干部“成长对比表”,结合日常观察和阶段性复盘填写表格,推动党员干部能力素质进一步提升。
“我建议增加掌握运用AI人工智能水平作为指标之一。”“保持守正创新,提出新颖有效的创新思路和方法也非常重要。”……2月初,党支部组织召开党员会议,经过一轮头脑风暴,每位党员都对“成长对比表”应该如何制定、指标要素由哪些构成等提出自己的见解,共收集意见建议25条。经梳理后,运用“321打分法”,让每位党员对每个指标进行打分,共同制定出“成长对比表”。该表格在机关季度绩效考评表的基础上,横向涵盖政治素养、业务能力、工作成效、作风建设等4大维度16项指标,让每位党员更好地掌握自己的成长“进度条”。
4月,党支部召开了第一次互评复盘会。在对一季度各项指标进行互评后,采用“世界咖啡屋”工具法,营造轻松欢快的氛围,由各位党员分享成长经验与困惑,碰撞出思维火花。其中,针对“政策解读能力有待提高”的共性问题,党员干部们共同设计出“政策研读+案例分析+模拟宣讲”的能力提升路径。
此外,党支部还邀请分党组领导担任“成长导师”,对党员的阶段性总结进行点评指导,帮助其找准提升方向。这种“评估+团队研讨+导师指导”的闭环机制,让党员成长可视化、可追踪,推动干部成长真正实现从量变到质变的跨越。
接下来,社会委党支部将继续运用行动学习创新实践,让党员干部在学中干、干中学,努力锻造一支政治过硬、本领高强、作风优良的干部队伍,为新时代人大工作高质量发展作出贡献。
编 辑: 夏红真
责 编: 刘静波