国务院专项报告：着力补齐农村学前教育短板

《中国人大》全媒体记者张维炜 见习记者周誉东8月22日北京报道：在8月22日举行的十三届全国人大常委会第十二次会议上，受国务院委托，教育部部长陈宝生作《国务院关于学前教育事业改革和发展情况的报告》。陈宝生说，农村地区、少数民族地区、集中连片特困地区学前教育资源不足，将着力补齐这些短板。

报告显示，全国还有4000个左右的乡镇没有公办中心幼儿园，个别地方的学前三年毛入园率还在50%以下。

陈宝生指出，将推动各地完善县乡村三级农村学前教育服务网络，着力补齐农村学前教育短板。具体举措如下：

一是推动每个乡镇原则上至少办好一所公办中心幼儿园，切实发挥乡镇中心幼儿园对村幼儿园的辐射和指导作用，带动乡镇学前教育的整体发展和质量提升。

二是根据实施乡村振兴战略和行政村适龄人口的实际需要，完善农村幼儿园布局，大村设中心园分园或独立建园，小村联合办园，人口分散地区提供巡回指导，满足幼儿的入园需求。

三是中央和地方财政安排的支持学前教育发展专项资金，重点向农村和贫困地区倾斜，加大对农村学前教育的扶持力度。

四是鼓励有条件的地方试点实施乡村公办园教师生活补助政策，进一步稳定农村幼儿园教师队伍。