黄山市黄山区人大常委会对学前教育工作提出四点要求

　　近日，黄山市黄山区人大常委会召开会议，听取和审议了区政府关于学前教育工作的报告。会上对该区的学前教育工作提出四点要求：一要提高认识，加强统筹协调。要充分认识发展学前教育的重要性和紧迫性，切实将发展学前教育作为推动教育事业科学发展的重要任务，建立健全领导协调机制，加强统筹协调，明确部门职责，推动学前教育健康快速发展。二要健全机制，确保稳步推进。要加大学前教育投入，将学前教育经费列入财政预算，新增教育经费要向学前教育倾斜，并做到学前教育占全部教育经费比重逐年提高；制定优惠政策，鼓励社会力量捐资助园；要推进城乡学前教育均衡发展，充分利用中小学布局调整后的富余教育资源，尽快在尚无公办中心幼儿园的乡镇新建、改建、扩建一批安全适用的幼儿园，达到每个乡镇至少有一所独立建制的公办中心幼儿园的目标；要扩大学前教育资源。城区小区应按照《城市居住区规划设计规范》等国家规范和标准配建幼儿园；新建城镇小区配套幼儿园要与小区同步规划、同步建设、同步交付使用，未按规定配套建设幼儿园的，小区修建性详细规划不予审批，努力做到“一区一园”。积极扶持民办幼儿园发展，通过保证合理用地、减免税费、政府购买服务等方式，引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务。三要齐抓共管，创造良好环境。严格落实校园安全保卫、消防安全、食品安全、疾病防控等管理措施，做到未雨绸缪，防患未然；尤其要督促民办幼儿园改善办园条件，规范办园行为，推动其中一些规模较大、条件较好的民办幼儿园早日达到准办标准，引导民办幼儿园朝健康、规范的方向发展。四要夯实根基，强化队伍建设。严格执行幼儿教师资格标准，健全幼儿教师资格准入制度，合理确定生师比，根据实际情况或省市有关规定，核定公办幼儿教职工编制，并逐步配齐，尤其要加大乡镇幼儿园公办教师配备比例，逐步形成一支结构合理、业务精良、素质较高的幼教队伍。完善师资培训制度，坚持对小学转到幼教岗位的教师进行培训，待其取得幼儿教师资格证后才能充实到幼教队伍；鼓励幼教通过自考、函授等途径提高个人素质。定期组织幼儿教师进行教学教研活动，努力提高幼教队伍专业素质和整体水平。
　　（黄山市人大常委会研究室）