郭凤莲：让农村儿童享受学前教育

    “当前，国家和社会对农村教育日益关注，这让农民感到非常高兴。但是，我身在农村，感觉到农村教育里忽视了对学龄前儿童的教育。”郭凤莲代表说，当前农村学前教育存在诸多困难和问题，应当引起高度关注，并积极加以解决。

    郭凤莲代表说，由于农村学校调整了布局，学校总数急剧减少，以前附设在村办小学的学前班大多随着撤并也都没有了。因此，农村幼儿入园难问题已经凸现。而且，农村学前教育经费没有保障，农村幼儿教师素质和教学水平较低，都制约着农村学前教育的健康发展。

    对此，郭凤莲代表建议，可由省级人大制定出台学前教育的地方性法规，明确学前教育的宗旨、地位、性质及发展目标。同时，要把学前教育纳入国民教育体系和公共服务体系，把学前教育纳入社会主义新农村建设规划中，以政府为主导，加大投入力度，在政策资金上向农村倾斜，兴建一批高标准的农村幼儿园，保障农民子女接受教育的权利。在此基础上，还要加强幼儿教师队伍建设，尽快制定幼儿教师编制政策，建立完善的培训保障机制，强化管理，提高幼儿教师队伍整体素质。

    （山西日报北京3月7日电）山西日报记者 刘 宇