多元共治助力提升青少年网络素养

　　为避免青少年沉迷短视频，提升他们的网络素养，全国人大代表，辽宁省沈阳市辽中区潘家堡镇于家台村党总支书记、村委会主任佟亮建议，推广各类公益行动成熟范式，完善家庭、学校和社会协同机制，助力青少年网络素养的提升。

　　佟亮关注到，去年9月以来，由互联网平台企业作为战略合作单位发起举办的青少年健康用网公益行动，通过“政府引导、平台企业支持、社会参与、学校社区落地”的多元共治模式，对青少年网络素养提升发挥了较大作用，受到学校和社区的欢迎。

　　为推动构建长效机制，佟亮建议推广各类公益行动成熟范式，构建常态化网络素养教育体系。比如，青少年健康用网公益行动通过“专家引领+场景浸润+文化赋能”的模式，组织司法、教育、网络安全等领域专家走进校园和社区，用青少年易懂的语言传递网络安全知识与自我保护技能。

　　佟亮建议，推动建立“精准调研—定制课程—分类教学—协同保障”的网络素养提升模式，在全国中小学、社区践行和推广。凝聚家庭、学校和社会等各方面的力量，构建全方位的网络保护网。鼓励地方政府结合公益行动经验出台配套政策，加大对农村地区、特殊群体的资源倾斜，推动青少年思想道德建设与网络素养教育工作制度化、长效化发展，助力青少年在清朗网络空间中健康成长。 （记者 蒲晓磊）